Mendongkrak Kualitas Pendidikan Melalui Komunitas Guru Pintar
Kamis, 24 Desember 2020 - 13:55 WIB
loading...
Aku Pintar bentuk Kominitas Guru Pintar
A
A
A
JAKARTA - Badan Pusat Statistik (BPS) baru saja melaporkan IPM (Indeks Pembangunan Manusia) untuk Indonesia pada 2020. IPM merupakan salah satu indikator yang digunakan untuk melihat perkembangan pembangunan di suatu negara. Di Indonesia, IPM juga digunakan sebagai indikator untuk mengevaluasi kinerja pemerintah dan sebagai sasaran target pembangunan nasional.
Ada tiga aspek yang menjadi komponen IPM yaitu usia masyarakat yang tercermin dari Usia Harapan Hidup (UHH), lama dan rata-rata mengeyam bangku sekolah (HLS dan RLS) serta aspek pengeluaran per kapita.
Baca juga:AS Beri Indonesia Miliaran Dollar Jika Normalisasi dengan Israel
Saat pandemi melanda negeri ini, IPM Indonesia berada di posisi 70,94. Ada kenaikan tipis yakni 0,02 poin dibanding tahun sebelumnya yang berada di 70,92. Angka IPM yang berada di rentang 70-80 mengindikasikan bahwa skornya tinggi.
Bila dilihat lebih cermat lagi dengan menggunakan kacamata tiga aspek pembentuk indeks ini tadi, maka kenaikan IPM tahun 2020 di Indonesia disebabkan oleh kenaikan pada aspek UHH dan aspek pendidikan.
Baca juga:Gara-Gara Covid-19, Messi Merasa Kesepian
UHH masyarakat Indonesia tahun ini mengalami kenaikan sebesar 0,13 tahun menjadi 71,47 tahun dari sebelumnya di angka 71,34 tahun. Sementara di sektor pendidikan, terjadi kenaikan baik dari sisi Harapan Lama Sekolah (HLS) maupun Rata-rata Lama Sekolah (RLS). Tahun ini indikator HLS masyarakat Indonesia naik 0,03 tahun. Sementara untuk RLS naik 0,14 tahun.
Meski IPM Indonesia di tahun 2020 tergolong tinggi, namun dibandingkan dengan negara lain, masih tertingal. Laporan IPM juga dirilis setiap tahunnya secara global oleh United Nation Development Programme (UNDP). Konsep yang digunakan masih sama dengan mempertimbangkan tiga aspek yaitu usia, pendidikan dan ekonomi. Hanya saja pendekatan kalkulasinya saja yang berbeda.
Baca juga:Siapkan Mental, Suntik Vaksin Corona Dimulai Akhir Januari 2021
Hasilnya untuk tahun 2020 Indonesia menduduki peringkat ke 107 dari 189 negara yang dianalisis oleh UNDP. Indonesia berada di peringkat tengah. Dibandingkan dengan negara-negara tetangga di Asia Tenggara, Indonesia menduduki peringkat kelima. IPM Indonesia kalah dari Singapura, Brunei Darussalam, Malaysia dan Thailand.
Padahal Indonesia, merupakan anggota G20, kumpulan 20 negara terbesar di dunia yang diukur dari kekuatan ekonomi yang dimiliki. Melihat kondisi ini idealnya, IPM Indonesia berada di peringkat 20-30 besar dunia.
Banyak hal yang harus dikejar jika ingin IPM Indonesia terus meningkat. Memperbaiki kualitas pendidikan, jadi salah satu cara untuk mendongkrak IPM Indonesia. Terkait kulitas pendidikan, maka kualitas pendidik alias guru memberi kontribusi yang cukup besar.
Di tengah pandemi dan era perkembangan teknologi, semua pihak dituntut untuk berinovasi dan meningkatkan skill dalam pekerjaan. Tidak terkecuali di dunia pendidikan, seorang Guru dituntut dapat berinovasi serta memberikan pengajaran yang menarik bagi Siswa.
Sebagai bentuk inisiatif terhadap perkembangan dunia pendidikan sekaligus menambah wawasan serta meningkatkan kompetensi para Guru di Indonesia, Aku Pintar membentuk Komunitas Guru Pintar sebagai wadah pengembangan bagi Guru sejak Juli 2020. Melalui komunitas ini, Aku Pintar menghadirkan berbagai program yang secara spesifik dapat memenuhi kebutuhan Guru sesuai dengan tuntutan zaman dan profesi.
Baca juga:Ditangkap Polisi saat Telanjang, Wanita Ini Dapat Kompensasi Rp34,1 Miliar
Program bagi Komunitas Guru Pintar diadakan sejak Juli 2020, diawali dengan kegiatan pelatihan online bagi Guru BK di seluruh Indonesia bekerja sama dengan Rumah Guru BK (RGBK). Kegiatan dilanjutkan dengan Webinar Series bertajuk “Strategi Mengenali dan Memahami Karakter Siswa melalui Aplikasi Aku Pintar Guru” dan “Tantangan Guru dalam Era Revolusi Industri 4.0” yang diadakan pada September dan Oktober 2020.
Aku Pintar adalah aplikasi pendidikan terlengkap dan gratis yang mendukung ekosistem pendidikan di Indonesia menuju Indonesia Pintar. Aku Pintar mempermudah siswa SMP, SMA/SMK dalam menentukan minat dan jurusan, pembelajaran, peningkatan kemampuan hingga ke jenjang perguruan tinggi.
Disadari peran Guru sangat penting bagi perkembangan siswa yang menentukan masa depan bangsa. Guru perlu difasilitasi secara konsisten agar dapat mengembangkan kapasitas diri, meng-upgrade potensinya, dan meningkatkan kompetensi baik dari sisi pengetahuan maupun keterampilan.
Hal ini guna menunjang kemampuan dalam melaksanakan proses pembelajaran, demikian juga untuk guru bimbingan dan konseling dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada siswanya. “Melalui Komunitas Guru Pintar, kami berkomitmen untuk secara berkala membuat kegiatan webinar atau pelatihan yang dapat membantu meningkatkan kemampuan para Guru”, ujar Lutvianto Pebri Handoko, CEO dan Co-Founder Aku Pintar.
Kelas Guru Pintar
Sebagai kelanjutan dari kegiatan Webinar Series, Aku Pintar mengadakan program Kelas Guru Pintar yang ditujukan khusus bagi Komunitas Guru Pintar. Kegiatan tersebut berupa kelas pelatihan dan pendampingan kepada Guru yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dan mengembangkan keahlian untuk menunjang kegiatan belajar mengajar (KBM) atau layanan bimbingan dan konseling.
Kegiatan Kelas Guru Pintar berlangsung dari 1 hingga 20 November 2020, diawali dengan kelas pelatihan, pendampingan, dan kelas evaluasi. Kelas Guru Pintar menghadirkan pelatihan menulis dan meng-edit video melalui Kelas Penulisan Kreatif dan Kelas Video Editing. Guna mengikuti kegiatan pelatihan tersebut, para peserta wajib mengikuti proses seleksi terlebih dahulu yang akhirnya tersaring 62 peserta dari 250 guru yang tergabung dalam Komunitas Guru Pintar.
Dalam Kelas Penulisan Kreatif yang berlangsung dari 1 hingga 15 November 2020, Aku Pintar menghadirkan fasilitator profesional yaitu Wardah Fajri yang sudah berpengalaman selama lebih dari 10 tahun di dunia penulisan kreatif, jurnalisme, dan konten digital. Tujuan pelatihan ini agar para Guru mampu membuat tulisan yang menarik dibaca serta dapat diterbitkan melalui platform digital sehingga bisa dinikmati oleh masyarakat luas. Dalam KBM pun, teknik penulisan ini dapat digunakan Guru untuk menyampaikan materi yang mudah dipahami oleh para Siswa.
Kemudian Kelas Video Editing berlangsung dari 1 hingga 20 November 2020 yang melibatkan fasilitator profesional di bidang sinematografi dan pendidikan yaitu Andri Sofyansyah, Sutradara Film sekaligus Editor Film Profesional serta Sudirman Hafiz, Guru dan Kreator Konten. Dalam pelatihan ini, para Guru mempelajari ilmu sinematografi serta teknik editing dalam meng-edit dan membuat video yang menarik ditonton. Tujuan pelatihan ini untuk menjawab tuntutan bagi Guru dalam menghadirkan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif selama KBM.
Dalam program Webinar dan Kelas Guru Pintar ini, Aku Pintar kembali bersinergi dengan Rumah Guru BK (RGBK), sebuah komunitas yang menaungi Guru BK sebagai sarana untuk berbagi dan berkembang bersama agar menjadi guru BK yang profesional. “Aku Pintar dan RGBK memiliki visi yang sama khususnya dalam upaya memfasilitasi dan memberdayakan serta meningkatkan kompetensi Guru BK”, ujar Ana Susanti, selaku Founder Rumah Guru BK.
Apresasi untuk Guru Pintar
Selain program Kelas Guru Pintar, Aku Pintar juga menghadirkan Pahlawan Guru Pintar yaitu sebuah kompetisi berhadiah bagi Guru yang tergabung di Komunitas Guru Pintar. Kompetisi ini dihadirkan untuk memberikan dukungan sekaligus apresiasi bagi Guru yang aktif dalam menggunakan dan mensosialisasikan aplikasi Aku Pintar dalam KBM. Penilaian dilakukan atas dua kategori yakni kepada Guru di daerah 3T (tertinggal-terdepan-terluar) dan Non 3T.
Sebagai penghargaan bagi semua Guru yang mengikuti program dari Aku Pintar, hadiah berupa smartphone tidak hanya diberikan kepada pemenang kompetisi Pahlawan Guru Pintar, namun juga kepada pemenang Kelas Guru Pintar untuk karya tulisan dan video terbaik.
Guru dari SMKN 2 Banawa, Donggala, Palu yang mengikuti pelatihan Kelas Guru Pintar dan menjadi pemenang kompetisi Pahlawan Guru Pintar kategori 3T, Dian Kurniawati memberikan kesan selama mengikuti program dari Aku Pintar. "Kelas Guru Pintar merupakan pengalaman pertama saya mengikuti pelatihan penulisan. Pelatihan ini menambah wawasan saya mengenai penulisan serta memberikan motivasi positif bagi saya dalam menulis dan harapannya juga bagi Siswa nantinya. Melalui tulisan, kita dapat dikenal sebagai sosok yang hebat, meskipun orang tidak mengenal kita siapa", ujar Dian.
Lebih lanjut, Dian menyatakan rasa bangganya dapat menjadi pemenang kompetisi Pahlawan Guru Pintar. "Saya merasa bangga dapat menjadi salah satu pemenang di kompetisi Pahlawan Guru Pintar. Semoga ini dapat menjadi motivasi untuk diri sendiri, rekan-rekan Guru, serta anak-anak didik saya. Bahwa dari sesuatu yang kecil jika kita kerjakan dengan ikhlas dan semangat, akan membuahkan hasil yang luar biasa", pungkas Dian.
Adapun pemenang kompetisi Pahlawan Guru Pintar untuk kategori pemanfaatan aplikasi Aku Pintar adalah Nia Yuniarsih, Guru SMP Negeri 139 Jakarta dan Turheni Komar, Guru SMA Negeri 5 Bekasi. Untuk kategori 3T pemenangnya adalah Dian Kurniawati, Guru SMK Negeri 2 Banawa, Donggala, Palu. Kemudian untuk peserta dengan karya terbaik dari Kelas Guru Pintar adalah Maria Bernadette Indah Kristiawati Prihatin, Guru SMP Negeri 1 Nggaha Ori Angu NTT untuk karya tulisan terbaik. Serta Rendra Bimadinata, Guru SMA Negeri 10 Kota Bengkulu untuk karya video terbaik.
Selain Komunitas Guru Pintar, Aku Pintar juga mengadakan program bagi Orang Tua Siswa yang sudah berjalan dari Juli 2020 yaitu sharing online melalui sosial media Aku Pintar. Program tersebut diantaranya adalah Curhat Ortu dan Battle Pintar yang membahas mengenai masalah yang dihadapi Orang Tua dan Siswa, serta mencari solusi dari narasumber lainnya seperti psikolog atau profesional. Kemudian program yang terbaru adalah Cerita Ortu Pintar dan Cerita Guru Pintar, program ini mempertemukan Orang Tua dengan Guru untuk mencari solusi dari permasalahan belajar Anak yang dibahas dengan menarik.
Ada tiga aspek yang menjadi komponen IPM yaitu usia masyarakat yang tercermin dari Usia Harapan Hidup (UHH), lama dan rata-rata mengeyam bangku sekolah (HLS dan RLS) serta aspek pengeluaran per kapita.
Baca juga:AS Beri Indonesia Miliaran Dollar Jika Normalisasi dengan Israel
Saat pandemi melanda negeri ini, IPM Indonesia berada di posisi 70,94. Ada kenaikan tipis yakni 0,02 poin dibanding tahun sebelumnya yang berada di 70,92. Angka IPM yang berada di rentang 70-80 mengindikasikan bahwa skornya tinggi.
Bila dilihat lebih cermat lagi dengan menggunakan kacamata tiga aspek pembentuk indeks ini tadi, maka kenaikan IPM tahun 2020 di Indonesia disebabkan oleh kenaikan pada aspek UHH dan aspek pendidikan.
Baca juga:Gara-Gara Covid-19, Messi Merasa Kesepian
UHH masyarakat Indonesia tahun ini mengalami kenaikan sebesar 0,13 tahun menjadi 71,47 tahun dari sebelumnya di angka 71,34 tahun. Sementara di sektor pendidikan, terjadi kenaikan baik dari sisi Harapan Lama Sekolah (HLS) maupun Rata-rata Lama Sekolah (RLS). Tahun ini indikator HLS masyarakat Indonesia naik 0,03 tahun. Sementara untuk RLS naik 0,14 tahun.
Meski IPM Indonesia di tahun 2020 tergolong tinggi, namun dibandingkan dengan negara lain, masih tertingal. Laporan IPM juga dirilis setiap tahunnya secara global oleh United Nation Development Programme (UNDP). Konsep yang digunakan masih sama dengan mempertimbangkan tiga aspek yaitu usia, pendidikan dan ekonomi. Hanya saja pendekatan kalkulasinya saja yang berbeda.
Baca juga:Siapkan Mental, Suntik Vaksin Corona Dimulai Akhir Januari 2021
Hasilnya untuk tahun 2020 Indonesia menduduki peringkat ke 107 dari 189 negara yang dianalisis oleh UNDP. Indonesia berada di peringkat tengah. Dibandingkan dengan negara-negara tetangga di Asia Tenggara, Indonesia menduduki peringkat kelima. IPM Indonesia kalah dari Singapura, Brunei Darussalam, Malaysia dan Thailand.
Padahal Indonesia, merupakan anggota G20, kumpulan 20 negara terbesar di dunia yang diukur dari kekuatan ekonomi yang dimiliki. Melihat kondisi ini idealnya, IPM Indonesia berada di peringkat 20-30 besar dunia.
Banyak hal yang harus dikejar jika ingin IPM Indonesia terus meningkat. Memperbaiki kualitas pendidikan, jadi salah satu cara untuk mendongkrak IPM Indonesia. Terkait kulitas pendidikan, maka kualitas pendidik alias guru memberi kontribusi yang cukup besar.
Di tengah pandemi dan era perkembangan teknologi, semua pihak dituntut untuk berinovasi dan meningkatkan skill dalam pekerjaan. Tidak terkecuali di dunia pendidikan, seorang Guru dituntut dapat berinovasi serta memberikan pengajaran yang menarik bagi Siswa.
Sebagai bentuk inisiatif terhadap perkembangan dunia pendidikan sekaligus menambah wawasan serta meningkatkan kompetensi para Guru di Indonesia, Aku Pintar membentuk Komunitas Guru Pintar sebagai wadah pengembangan bagi Guru sejak Juli 2020. Melalui komunitas ini, Aku Pintar menghadirkan berbagai program yang secara spesifik dapat memenuhi kebutuhan Guru sesuai dengan tuntutan zaman dan profesi.
Baca juga:Ditangkap Polisi saat Telanjang, Wanita Ini Dapat Kompensasi Rp34,1 Miliar
Program bagi Komunitas Guru Pintar diadakan sejak Juli 2020, diawali dengan kegiatan pelatihan online bagi Guru BK di seluruh Indonesia bekerja sama dengan Rumah Guru BK (RGBK). Kegiatan dilanjutkan dengan Webinar Series bertajuk “Strategi Mengenali dan Memahami Karakter Siswa melalui Aplikasi Aku Pintar Guru” dan “Tantangan Guru dalam Era Revolusi Industri 4.0” yang diadakan pada September dan Oktober 2020.
Aku Pintar adalah aplikasi pendidikan terlengkap dan gratis yang mendukung ekosistem pendidikan di Indonesia menuju Indonesia Pintar. Aku Pintar mempermudah siswa SMP, SMA/SMK dalam menentukan minat dan jurusan, pembelajaran, peningkatan kemampuan hingga ke jenjang perguruan tinggi.
Disadari peran Guru sangat penting bagi perkembangan siswa yang menentukan masa depan bangsa. Guru perlu difasilitasi secara konsisten agar dapat mengembangkan kapasitas diri, meng-upgrade potensinya, dan meningkatkan kompetensi baik dari sisi pengetahuan maupun keterampilan.
Hal ini guna menunjang kemampuan dalam melaksanakan proses pembelajaran, demikian juga untuk guru bimbingan dan konseling dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada siswanya. “Melalui Komunitas Guru Pintar, kami berkomitmen untuk secara berkala membuat kegiatan webinar atau pelatihan yang dapat membantu meningkatkan kemampuan para Guru”, ujar Lutvianto Pebri Handoko, CEO dan Co-Founder Aku Pintar.
Kelas Guru Pintar
Sebagai kelanjutan dari kegiatan Webinar Series, Aku Pintar mengadakan program Kelas Guru Pintar yang ditujukan khusus bagi Komunitas Guru Pintar. Kegiatan tersebut berupa kelas pelatihan dan pendampingan kepada Guru yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dan mengembangkan keahlian untuk menunjang kegiatan belajar mengajar (KBM) atau layanan bimbingan dan konseling.
Kegiatan Kelas Guru Pintar berlangsung dari 1 hingga 20 November 2020, diawali dengan kelas pelatihan, pendampingan, dan kelas evaluasi. Kelas Guru Pintar menghadirkan pelatihan menulis dan meng-edit video melalui Kelas Penulisan Kreatif dan Kelas Video Editing. Guna mengikuti kegiatan pelatihan tersebut, para peserta wajib mengikuti proses seleksi terlebih dahulu yang akhirnya tersaring 62 peserta dari 250 guru yang tergabung dalam Komunitas Guru Pintar.
Dalam Kelas Penulisan Kreatif yang berlangsung dari 1 hingga 15 November 2020, Aku Pintar menghadirkan fasilitator profesional yaitu Wardah Fajri yang sudah berpengalaman selama lebih dari 10 tahun di dunia penulisan kreatif, jurnalisme, dan konten digital. Tujuan pelatihan ini agar para Guru mampu membuat tulisan yang menarik dibaca serta dapat diterbitkan melalui platform digital sehingga bisa dinikmati oleh masyarakat luas. Dalam KBM pun, teknik penulisan ini dapat digunakan Guru untuk menyampaikan materi yang mudah dipahami oleh para Siswa.
Kemudian Kelas Video Editing berlangsung dari 1 hingga 20 November 2020 yang melibatkan fasilitator profesional di bidang sinematografi dan pendidikan yaitu Andri Sofyansyah, Sutradara Film sekaligus Editor Film Profesional serta Sudirman Hafiz, Guru dan Kreator Konten. Dalam pelatihan ini, para Guru mempelajari ilmu sinematografi serta teknik editing dalam meng-edit dan membuat video yang menarik ditonton. Tujuan pelatihan ini untuk menjawab tuntutan bagi Guru dalam menghadirkan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif selama KBM.
Dalam program Webinar dan Kelas Guru Pintar ini, Aku Pintar kembali bersinergi dengan Rumah Guru BK (RGBK), sebuah komunitas yang menaungi Guru BK sebagai sarana untuk berbagi dan berkembang bersama agar menjadi guru BK yang profesional. “Aku Pintar dan RGBK memiliki visi yang sama khususnya dalam upaya memfasilitasi dan memberdayakan serta meningkatkan kompetensi Guru BK”, ujar Ana Susanti, selaku Founder Rumah Guru BK.
Apresasi untuk Guru Pintar
Selain program Kelas Guru Pintar, Aku Pintar juga menghadirkan Pahlawan Guru Pintar yaitu sebuah kompetisi berhadiah bagi Guru yang tergabung di Komunitas Guru Pintar. Kompetisi ini dihadirkan untuk memberikan dukungan sekaligus apresiasi bagi Guru yang aktif dalam menggunakan dan mensosialisasikan aplikasi Aku Pintar dalam KBM. Penilaian dilakukan atas dua kategori yakni kepada Guru di daerah 3T (tertinggal-terdepan-terluar) dan Non 3T.
Sebagai penghargaan bagi semua Guru yang mengikuti program dari Aku Pintar, hadiah berupa smartphone tidak hanya diberikan kepada pemenang kompetisi Pahlawan Guru Pintar, namun juga kepada pemenang Kelas Guru Pintar untuk karya tulisan dan video terbaik.
Guru dari SMKN 2 Banawa, Donggala, Palu yang mengikuti pelatihan Kelas Guru Pintar dan menjadi pemenang kompetisi Pahlawan Guru Pintar kategori 3T, Dian Kurniawati memberikan kesan selama mengikuti program dari Aku Pintar. "Kelas Guru Pintar merupakan pengalaman pertama saya mengikuti pelatihan penulisan. Pelatihan ini menambah wawasan saya mengenai penulisan serta memberikan motivasi positif bagi saya dalam menulis dan harapannya juga bagi Siswa nantinya. Melalui tulisan, kita dapat dikenal sebagai sosok yang hebat, meskipun orang tidak mengenal kita siapa", ujar Dian.
Lebih lanjut, Dian menyatakan rasa bangganya dapat menjadi pemenang kompetisi Pahlawan Guru Pintar. "Saya merasa bangga dapat menjadi salah satu pemenang di kompetisi Pahlawan Guru Pintar. Semoga ini dapat menjadi motivasi untuk diri sendiri, rekan-rekan Guru, serta anak-anak didik saya. Bahwa dari sesuatu yang kecil jika kita kerjakan dengan ikhlas dan semangat, akan membuahkan hasil yang luar biasa", pungkas Dian.
Adapun pemenang kompetisi Pahlawan Guru Pintar untuk kategori pemanfaatan aplikasi Aku Pintar adalah Nia Yuniarsih, Guru SMP Negeri 139 Jakarta dan Turheni Komar, Guru SMA Negeri 5 Bekasi. Untuk kategori 3T pemenangnya adalah Dian Kurniawati, Guru SMK Negeri 2 Banawa, Donggala, Palu. Kemudian untuk peserta dengan karya terbaik dari Kelas Guru Pintar adalah Maria Bernadette Indah Kristiawati Prihatin, Guru SMP Negeri 1 Nggaha Ori Angu NTT untuk karya tulisan terbaik. Serta Rendra Bimadinata, Guru SMA Negeri 10 Kota Bengkulu untuk karya video terbaik.
Selain Komunitas Guru Pintar, Aku Pintar juga mengadakan program bagi Orang Tua Siswa yang sudah berjalan dari Juli 2020 yaitu sharing online melalui sosial media Aku Pintar. Program tersebut diantaranya adalah Curhat Ortu dan Battle Pintar yang membahas mengenai masalah yang dihadapi Orang Tua dan Siswa, serta mencari solusi dari narasumber lainnya seperti psikolog atau profesional. Kemudian program yang terbaru adalah Cerita Ortu Pintar dan Cerita Guru Pintar, program ini mempertemukan Orang Tua dengan Guru untuk mencari solusi dari permasalahan belajar Anak yang dibahas dengan menarik.
(eko)
Lihat Juga :
