Waketum PBNU Dorong Lembaga Pendidikan Ma'arif Bentuk Zonasi Sekolah Unggulan
loading...
Waketum PBNU Prof Nizar Ali mendorong Lembaga Pendidikan (LP) Maarif NU PBNU untuk membuat zonasi sekolah unggulan. Foto/Dok/LP Maarif
A
A
A
JAKARTA - Wakil Ketua Umum Pengurus Besar Nahdlatul Ulama ( PBNU ) Prof Nizar Ali mendorong Lembaga Pendidikan (LP) Ma'arif NU PBNU untuk membuat zonasi sekolah unggulan.
Hal itu disampaikan saat memberikan sambutan pada pembukaan Rapat Kerja Nasional (Rakernas) LP Ma'arif NU di Auditorium Universitas Islam Malang (Unisma), Jalan MT Haryono, Malang, Jawa Timur pada Sabtu (27/8/2022).
Nizar menjelaskan, zonasi ini dilakukan dengan membuat projek pilot di setiap wilayah satu bidang kejuruan pada sekolah-sekolah berbasis vokasi. "Kejuruan harus ada spesifikasi yang tidak boleh sama antara wilayah satu dan lain," katanya.
Ia mencontohkan, pilot projek bidang tata busana (fashion), misalnya didorong Sekolah Menengah Kejuruan Nahdlatul Ulama (SMK NU) Banat Kudus, Jawa Tengah, yang terbukti telah berprestasi di bidang itu.
Bahkan, 8 siswinya maju ke atas pentas untuk menampilkan busana karyanya (fashion show) pada pembukaan Pameran (Expo) Pendidikan Rakernas LP Ma'arif NU.
Nizar juga menyebut SMK NU Wates, Kulonprogo, Yogyakarta untuk bidang otomotif. Sebab, ia melihat karya mobil listrik dengan energi surya karya siswa SMK NU Wates.
Hal tersebut, menurutnya, bentuk afirmasi LP Ma'arif NU di bidang tertentu. Sementara bidang lain digarap di wilayah lain. "Sekolah kejuruan beda wilayah satu lain. Soal akademik bisa bersaing semuanya. Setiap wilayah membangun sekolah unggulan," ujarnya.
Nizar meyakini, bahwa zonasi ini akan membawa LP Ma'arif NU lima tahun mendatang menuju puncak kejayaan dan keemasannya.
Hal itu disampaikan saat memberikan sambutan pada pembukaan Rapat Kerja Nasional (Rakernas) LP Ma'arif NU di Auditorium Universitas Islam Malang (Unisma), Jalan MT Haryono, Malang, Jawa Timur pada Sabtu (27/8/2022).
Nizar menjelaskan, zonasi ini dilakukan dengan membuat projek pilot di setiap wilayah satu bidang kejuruan pada sekolah-sekolah berbasis vokasi. "Kejuruan harus ada spesifikasi yang tidak boleh sama antara wilayah satu dan lain," katanya.
Ia mencontohkan, pilot projek bidang tata busana (fashion), misalnya didorong Sekolah Menengah Kejuruan Nahdlatul Ulama (SMK NU) Banat Kudus, Jawa Tengah, yang terbukti telah berprestasi di bidang itu.
Bahkan, 8 siswinya maju ke atas pentas untuk menampilkan busana karyanya (fashion show) pada pembukaan Pameran (Expo) Pendidikan Rakernas LP Ma'arif NU.
Nizar juga menyebut SMK NU Wates, Kulonprogo, Yogyakarta untuk bidang otomotif. Sebab, ia melihat karya mobil listrik dengan energi surya karya siswa SMK NU Wates.
Hal tersebut, menurutnya, bentuk afirmasi LP Ma'arif NU di bidang tertentu. Sementara bidang lain digarap di wilayah lain. "Sekolah kejuruan beda wilayah satu lain. Soal akademik bisa bersaing semuanya. Setiap wilayah membangun sekolah unggulan," ujarnya.
Nizar meyakini, bahwa zonasi ini akan membawa LP Ma'arif NU lima tahun mendatang menuju puncak kejayaan dan keemasannya.
Explore More