Trehaus School Dorong Pembelajaran Sosial-Emosional Anak Usia Dini
Selasa, 10 Februari 2026 - 18:58 WIB
Workshop Pendidikan Anak Usia Dini yang digelar Trehaus School Jakarta, bersama Association of National and Private Schools (ANPS). Foto/Istimewa.
JAKARTA - Trehaus School Jakarta bekerja sama dengan Association of National and Private Schools (ANPS) menggelar workshop pendidikan anak usia dini yang menyoroti pentingnya pembelajaran sosial-emosional (social-emotional learning/SEL) dan kecerdasan emosional bagi anak.
Workshop yang berlangsung selama setengah hari ini mempertemukan para orang tua, pendidik, dan praktisi pendidikan anak usia dini untuk memperdalam pemahaman mereka tentang pembelajaran sosial-emosional (social-emotional learning/SEL) serta kecerdasan emosional pada anak melalui dua sesi.
Sesi pertama, yang bertema “Raising Emotionally Intelligent Children Through Mindfulness” dipandu oleh Shareen Ratnani, Kepala Program di ANPS sekaligus Wakil Presiden Pendidikan di Kipinä Asia.
Baca juga: 125 Mahasantri Cinta Quran Center Siap Jadi Dai di Tengah Masyarakat
Dalam sesi ini dibahas bagaimana praktik kesadaran diri atau mindfulness dapat diintegrasikan ke dalam interaksi sehari-hari guna membantu anak mengembangkan kesadaran emosional, kemampuan regulasi diri, dan ketangguhan sejak usia dini.
Sesi kedua, “The Heart of Social-Emotional Learning: Connecting Deeply with Young Children,” disampaikan oleh Elizabeth Wu, Co-founder dan COO Trehaus.
Workshop yang berlangsung selama setengah hari ini mempertemukan para orang tua, pendidik, dan praktisi pendidikan anak usia dini untuk memperdalam pemahaman mereka tentang pembelajaran sosial-emosional (social-emotional learning/SEL) serta kecerdasan emosional pada anak melalui dua sesi.
Sesi pertama, yang bertema “Raising Emotionally Intelligent Children Through Mindfulness” dipandu oleh Shareen Ratnani, Kepala Program di ANPS sekaligus Wakil Presiden Pendidikan di Kipinä Asia.
Baca juga: 125 Mahasantri Cinta Quran Center Siap Jadi Dai di Tengah Masyarakat
Dalam sesi ini dibahas bagaimana praktik kesadaran diri atau mindfulness dapat diintegrasikan ke dalam interaksi sehari-hari guna membantu anak mengembangkan kesadaran emosional, kemampuan regulasi diri, dan ketangguhan sejak usia dini.
Sesi kedua, “The Heart of Social-Emotional Learning: Connecting Deeply with Young Children,” disampaikan oleh Elizabeth Wu, Co-founder dan COO Trehaus.
Lihat Juga :