Pandemi Menantang Dunia Pendidikan untuk Menggunakan Teknologi
Jum'at, 30 Oktober 2020 - 17:56 WIB
Beberapa mahasiswa mengikuti kuliah jarak jauh. Foto/Dok/SINDOnews
JAKARTA - Masa pandemi Covid-19 telah membuat perguruan tinggi mendadak menjalani kelas daring . Perguruan tinggi pun ditantang untuk menggunakan teknologi agar pembelajaran tetap tersampaikan dengan baik.
Dirjen Pendidikan Tinggi (Dikti) Kemendikbud Nizam mengatakan, pandemi Covid-19 telah memberikan gambaran atas kelangsungan dunia pendidikan di masa depan melalui bantuan teknologi. Namun, katanya, teknologi tetap tidak dapat menggantikan peran guru, dosen, dan interaksi belajar. (Baca juga: Mahasiswa FK Unej Sabet Juara 1 Kompetisi International Medical Fiesta 2020 )
Menurut Nizam, interaksi dan koneksi antara pelajar dan pengajar ini bukan hanya terkait edukasi dan juga bukan hanya sekadar memperoleh pengetahuan tetapi juga tentang nilai, kerja sama, serta kompetensi. "Situasi pandemi ini menjadi tantangan tersendiri bagi kreativitas setiap individu dalam menggunakan teknologi untuk mengembangkan dunia pendidikan,” katanya pada Medan International Conference on Energy and Sustainability melalui siaran pers, Jumat (30/10).
Nizam melanjutkan, saat ini pandemi menjadi tantangan dalam mengembangkan kreativitas terhadap penggunaan teknologi. Bukan hanya transmisi pengetahuan, tapi juga bagaimana memastikan pembelajaran tetap tersampaikan dengan baik.
Menurutnya, tantangan ini juga menjadi kesempatan bagi semua tentang bagaimana penggunaan teknologi dapat membantu membawa mahasiswa dan pelajar menjadi kompeten untuk abad ke-21. (Baca juga: Rektor UGM Harap Peringkat THE UGM akan Terus Menanjak )
Dia menjelaskan, keterampilan yang paling penting pada abad ke-21 ialah self-directed learning atau pembelajar mandiri sebagai outcome dari edukasi. Nizam menjelaskan masa pandemi ini dapat melatih serta menanamkan kebiasaan menjadi pembelajar mandiri melalui berbagai kelas daring atau webinar yang diikuti oleh mahasiswa.
Dirjen Pendidikan Tinggi (Dikti) Kemendikbud Nizam mengatakan, pandemi Covid-19 telah memberikan gambaran atas kelangsungan dunia pendidikan di masa depan melalui bantuan teknologi. Namun, katanya, teknologi tetap tidak dapat menggantikan peran guru, dosen, dan interaksi belajar. (Baca juga: Mahasiswa FK Unej Sabet Juara 1 Kompetisi International Medical Fiesta 2020 )
Menurut Nizam, interaksi dan koneksi antara pelajar dan pengajar ini bukan hanya terkait edukasi dan juga bukan hanya sekadar memperoleh pengetahuan tetapi juga tentang nilai, kerja sama, serta kompetensi. "Situasi pandemi ini menjadi tantangan tersendiri bagi kreativitas setiap individu dalam menggunakan teknologi untuk mengembangkan dunia pendidikan,” katanya pada Medan International Conference on Energy and Sustainability melalui siaran pers, Jumat (30/10).
Nizam melanjutkan, saat ini pandemi menjadi tantangan dalam mengembangkan kreativitas terhadap penggunaan teknologi. Bukan hanya transmisi pengetahuan, tapi juga bagaimana memastikan pembelajaran tetap tersampaikan dengan baik.
Menurutnya, tantangan ini juga menjadi kesempatan bagi semua tentang bagaimana penggunaan teknologi dapat membantu membawa mahasiswa dan pelajar menjadi kompeten untuk abad ke-21. (Baca juga: Rektor UGM Harap Peringkat THE UGM akan Terus Menanjak )
Dia menjelaskan, keterampilan yang paling penting pada abad ke-21 ialah self-directed learning atau pembelajar mandiri sebagai outcome dari edukasi. Nizam menjelaskan masa pandemi ini dapat melatih serta menanamkan kebiasaan menjadi pembelajar mandiri melalui berbagai kelas daring atau webinar yang diikuti oleh mahasiswa.
Lihat Juga :