13 Madrasah Terbaik Nasional Versi TOP 1.000 UTBK, MAN IC Serpong Masih di Puncak
Kamis, 19 Januari 2023 - 09:51 WIB
loading...
A
A
A
11. MAS Zakaria Kota Bandung, Jawa Barat, Nilai Total 582,462 (ranking 89, naik 79 peringkat)
12. MAN IC Tanah Laut, Kab Tanah Laut, Kalimantan Selatan, Nilai Total: 581,705 (ranking 91, naik 100 peringkat)
13. MAN IC Lombok Timur, Kab Lombok Timur, NTB, Nilai Total: 581,076 (ranking 95, naik 61 peringkat).
MAN IC Serpong Terbaik
Capaian membanggakan kembali diraih Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia (MAN IC) Serpong berdasarkan hasil UTBK SBMPTN 2022. Dengan total nilai 666,494, MAN IC Serpong berada pada peringkat pertama dari 1.000 sekolah terbaik sebagaimana dirilis oleh Lembaga Tes Masuk Perguruan Tinggi (LTMPT).
“Alhamdulillah, dua tahun berturut-turut, MAN IC Serpong mempertahankan posisinya sebagai yang terbaik dari 1.000 sekolah dari hasil rerata nilai UTBK. Ini menjadi semacam penegasan bahwa madrasah ini memang unggulan dan kompetitif,” tegas Menag Yaqut Cholil Qoumas di Jakarta, baru-baru ini.
Menurut Menag, ada dua madrasah yang masuk 5 besar Top 1.000 Tahun 2022. MAN IC Pekalongan juga berhasil menempati ranking 4 dengan nilai total 637,499. Di banding 2021, MAN IC Pekalongan mengukir lonjakan kenaikan prestasi yang signifikan hingga sampai 30 peringkat.
Dalam 5 peringkat terbaik ini, ada MAN IC Serpong (666,494), SMA Katolik ST Louis 1, Surabaya (641,482), SMA Pradita Dirgantara, Boyolali (640,747), MAN IC Pekalongan (637,499), dan SMAN 8 Jakarta (635,347).
Dirjen Pendidikan Islam M Ali Ramdhani menambahkan, lonjakan prestasi madrasah berdasarkan rerata nilai UTBK 2022, secara umum meningkat tajam. Pada urutan pertama hingga 61, ada 10 madrasah peraih nilai rerata tertinggi UTBK. Semuanya mengalami kenaikan peringkat dibanding tahun 2021, kecuali MAN IC Gorontalo yang turun 10 tingkat.
“Ini tentu menggembirakan. Kualitas madrasah makin nyata dan merata. Para siswa makin kompetitif, dan itu tidak hanya di satu atau dua madrasah, tapi banyak juga madrasah lainnya,” terang Kang Dhani, panggilan akrabnya.
“Bagi kami ini bukan semata prestasi dan keberhasilan, tapi akses yang semakin luas bagi masyarakat untuk mendapat kesempatan belajar di madrasah berkualitas,” sambungnya.
12. MAN IC Tanah Laut, Kab Tanah Laut, Kalimantan Selatan, Nilai Total: 581,705 (ranking 91, naik 100 peringkat)
13. MAN IC Lombok Timur, Kab Lombok Timur, NTB, Nilai Total: 581,076 (ranking 95, naik 61 peringkat).
MAN IC Serpong Terbaik
Capaian membanggakan kembali diraih Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia (MAN IC) Serpong berdasarkan hasil UTBK SBMPTN 2022. Dengan total nilai 666,494, MAN IC Serpong berada pada peringkat pertama dari 1.000 sekolah terbaik sebagaimana dirilis oleh Lembaga Tes Masuk Perguruan Tinggi (LTMPT).
“Alhamdulillah, dua tahun berturut-turut, MAN IC Serpong mempertahankan posisinya sebagai yang terbaik dari 1.000 sekolah dari hasil rerata nilai UTBK. Ini menjadi semacam penegasan bahwa madrasah ini memang unggulan dan kompetitif,” tegas Menag Yaqut Cholil Qoumas di Jakarta, baru-baru ini.
Menurut Menag, ada dua madrasah yang masuk 5 besar Top 1.000 Tahun 2022. MAN IC Pekalongan juga berhasil menempati ranking 4 dengan nilai total 637,499. Di banding 2021, MAN IC Pekalongan mengukir lonjakan kenaikan prestasi yang signifikan hingga sampai 30 peringkat.
Dalam 5 peringkat terbaik ini, ada MAN IC Serpong (666,494), SMA Katolik ST Louis 1, Surabaya (641,482), SMA Pradita Dirgantara, Boyolali (640,747), MAN IC Pekalongan (637,499), dan SMAN 8 Jakarta (635,347).
Dirjen Pendidikan Islam M Ali Ramdhani menambahkan, lonjakan prestasi madrasah berdasarkan rerata nilai UTBK 2022, secara umum meningkat tajam. Pada urutan pertama hingga 61, ada 10 madrasah peraih nilai rerata tertinggi UTBK. Semuanya mengalami kenaikan peringkat dibanding tahun 2021, kecuali MAN IC Gorontalo yang turun 10 tingkat.
“Ini tentu menggembirakan. Kualitas madrasah makin nyata dan merata. Para siswa makin kompetitif, dan itu tidak hanya di satu atau dua madrasah, tapi banyak juga madrasah lainnya,” terang Kang Dhani, panggilan akrabnya.
“Bagi kami ini bukan semata prestasi dan keberhasilan, tapi akses yang semakin luas bagi masyarakat untuk mendapat kesempatan belajar di madrasah berkualitas,” sambungnya.
Lihat Juga :
