EF EPI 2023: Tingkat Kemahiran Bahasa Inggris di Indonesia Masih Rendah
Selasa, 28 November 2023 - 08:02 WIB
Emma memberikan rekomendasi kepada individu untuk mempersiapkan diri sejak dini. Ia juga menekankan pentingnya belajar bahasa Inggris setiap hari, menetapkan tujuan spesifik, dan meningkatkan keterampilan berbicara, termasuk membaca buku dengan suara keras.
Baca juga: 6 Contoh Pidato Bahasa Inggris Beserta Strukturnya
Dalam tanggapannya terkait dengan pertanyaan tentang bagaimana pemuda Indonesia dapat memanfaatkan keunggulan bahasa Inggris, Ananda Soebandono selaku Marketing Manager/Influencer menyoroti beberapa langkah kunci.
Di antaranya adalah mendapatkan pendidikan berkualitas dalam bahasa Inggris, mencari karier internasional, terlibat dalam kewirausahaan global, diplomasi, organisasi non-pemerintah, serta media dan jurnalisme internasional.
Dalam rangka meningkatkan kemahiran bahasa Inggris, EF EPI memberikan beberapa rekomendasi:
1. Perusahaan disarankan untuk menetapkan tujuan realistis dan KPI yang mempertimbangkan waktu yang diperlukan untuk menutup kesenjangan antara
tingkat kemahiran saat ini dan target.
2. Pemerintah dan otoritas pendidikan perlu mempertimbangkan waktu dan tingkat kemahiran yang dapat dicapai dalam kurikulum, serta memberikan pelatihan bagi
Baca juga: 6 Contoh Pidato Bahasa Inggris Beserta Strukturnya
Dalam tanggapannya terkait dengan pertanyaan tentang bagaimana pemuda Indonesia dapat memanfaatkan keunggulan bahasa Inggris, Ananda Soebandono selaku Marketing Manager/Influencer menyoroti beberapa langkah kunci.
Di antaranya adalah mendapatkan pendidikan berkualitas dalam bahasa Inggris, mencari karier internasional, terlibat dalam kewirausahaan global, diplomasi, organisasi non-pemerintah, serta media dan jurnalisme internasional.
Rekomendasi dari EF EPI
Dalam rangka meningkatkan kemahiran bahasa Inggris, EF EPI memberikan beberapa rekomendasi:
1. Perusahaan disarankan untuk menetapkan tujuan realistis dan KPI yang mempertimbangkan waktu yang diperlukan untuk menutup kesenjangan antara
tingkat kemahiran saat ini dan target.
2. Pemerintah dan otoritas pendidikan perlu mempertimbangkan waktu dan tingkat kemahiran yang dapat dicapai dalam kurikulum, serta memberikan pelatihan bagi
Lihat Juga :
tulis komentar anda