Peduli Corona, Mahasiswa UI Runtuhkan 'Mitos Negatif Milenial'
Rabu, 27 Mei 2020 - 14:30 WIB
UI secara umum memiliki ABC, yaitu academic social responsibility-building an online environment and communication sebagai strategi di bidang kemahasiswaan selama menghadapi pandemi.
Kritik selama ini tentang generasi milennial yang dinilai sebagai generasi yang ego sentrik, tidak empatik, dan lemah dalam beraksi terbantahkan selama masa pandemi ini.
Terbukti dalam konteks UI, kata dia, para milennial ini justru menjadi yang terdepan dalam melakukan academic social responsibility.
Dia menilai para mahasiswa UI berhasil meruntuhkan mitos-mitos negatif tentang generasi mereka. Sebagai ilustrasi, aksi menjadi relawan kesehatan di rumah sakit oleh mahasiswa UI, tidak hanya dilakukan oleh mahasiswa dari latar belakang ilmu kesehatan, tetapi juga mahasiswa ilmu-ilmu sosial.
"Tidak hanya itu, mahasiswa mampu bekerja sama lintas ilmu, lintas fakultas. Mereka tidak hanya berkordinasi, tetapi juga memproduksi berbagai temuan aplikasi dan alat-alat teknis, sarana curhat psikologis, yang dibutuhkan semasa pandemi ini," kata Direktur Kemahasiswaan UI Devie Rahmawati.
Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) bukan hal baru bagi UI. Namun, pandemi telah memperluas penggunaannya. Temuan jajak pendapat dan kualitatif terungkap capaian dan juga tantangan dari implementasi PJJ, yaitu aspek 7 T: technology, trust, team, test, time, training dan touch.
Kritik selama ini tentang generasi milennial yang dinilai sebagai generasi yang ego sentrik, tidak empatik, dan lemah dalam beraksi terbantahkan selama masa pandemi ini.
Terbukti dalam konteks UI, kata dia, para milennial ini justru menjadi yang terdepan dalam melakukan academic social responsibility.
Dia menilai para mahasiswa UI berhasil meruntuhkan mitos-mitos negatif tentang generasi mereka. Sebagai ilustrasi, aksi menjadi relawan kesehatan di rumah sakit oleh mahasiswa UI, tidak hanya dilakukan oleh mahasiswa dari latar belakang ilmu kesehatan, tetapi juga mahasiswa ilmu-ilmu sosial.
"Tidak hanya itu, mahasiswa mampu bekerja sama lintas ilmu, lintas fakultas. Mereka tidak hanya berkordinasi, tetapi juga memproduksi berbagai temuan aplikasi dan alat-alat teknis, sarana curhat psikologis, yang dibutuhkan semasa pandemi ini," kata Direktur Kemahasiswaan UI Devie Rahmawati.
Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) bukan hal baru bagi UI. Namun, pandemi telah memperluas penggunaannya. Temuan jajak pendapat dan kualitatif terungkap capaian dan juga tantangan dari implementasi PJJ, yaitu aspek 7 T: technology, trust, team, test, time, training dan touch.
Lihat Juga :