Debate for Everyone (DFE) Berkontribusi Tingkatkan Keterampilan Debat Bahasa Inggris di Indonesia

Sebagai warga sebuah bangsa yang besar, kata Joshua, kemampuan berpikir kritis juga harus dilatih agar dalam berinteraksi harga diri sebagai sebuah bangsa bisa diperlihatkan. Pendapat Joshua dibenarkan oleh Morgan. “Itu salah satu pertimbangan yang mendorong saya aktif di English debating,” kata Morgan.

Kristi Ardiana selaku advisor dari DFE menyatakan bahwa debat di Indonesia memiliki potensi luar biasa. Karena itu, dia mendukung penuh pengembangan English debating di lingkungan sekolah. “Apa yang dilakukan kegiatan DFE merupakan upaya positif untuk saling berbagi antara debaters muda di Indonesia,” ujarnya.

CEO Eduquip ini menambahkan bahwa kegiatan debat Bahasa Inggris jika dilakukan dengan benar membantu membentuk karakter siswa menjadi pribadi-pribadi yang berkualitas yang bukan hanya siap masuk ke ruang global, namun akan mampu memberikan kontribusi yang signifikan sesuai usianya.

“Kompetisi seperti NSDC yang dimulai dari tingkat kabupaten dan kota, kemudian tingkat provinsi yang merupakan ajang seleksi Tim untuk bertanding di Tingkat nasional, serta kompetisi NSDC yang menjadi ajang pencarian talent untuk WSDC menjadi momentum untuk menempa para siswa secara terstruktur,” katanya.

Kepala Sekolah Bandung Independent School (BIS), Marci Russel, mengatakan English Debate merupakan kegiatan dalam naungan pemerintah, dalam hal ini Balai Pengembangan Talenta Indonesia Pusat Prestasi Nasional Sekretariat Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

“Di sekolah yang kami kelola, English debate sudah menjadi kegiatan ekstra kurikuler yang diminati para siswa. Kami berharap makin banyak siswa yang ikut kegiatan ini karena ada agenda rutin yang digelar setiap tahun,” tukasnya.