Kemendikdasmen Latih Ribuan Guru BK untuk Ciptakan Sekolah Aman, Nyaman, dan Gembira

"Sekali lagi kami ingin persepsi itu berubah dan persepsi guru BK harus kiuta bangun dalam transformasi pelatihan di mana mereka bisa menjadi mentor, sahabat, orang tua, dan problem solver bagi para murid. Sehingga guru BK bisa menjadi guru favorit dan paling disukai di antara guru2 lain di sekolah," pungkasnya.

Dirjen Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) Prof Nunuk Suryani mengatakan, tujuan bimbingan teknis ini adalah untuk memperkuat peran dan kompetensi guru BK dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan gembira.

"Guru BK memiliki peran sentral dalam mewujudkan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan gembira. Sebagai pendamping peserta didik, guru BK juga berperan penting dalam mengatasi masalah yang dihadapi peserta didik," kata Nunuk dalam laporannya pada Bimtek Guru BK.

Nunuk menambahkan, guru BK juga berperan penting dalam mengidentifikasi potensi, minat, dan bakat peserta didik. Dengan mengetahui kecenderungan minat dan bakat, guru BK dapat memberikan arahan yang tepat kepada siswa untuk lebih mengembangkan potensi mereka dengan cara positif.

Adapun tujuan khusus bimbingan Teknik guru BK ini adalah untuk mengembangkan keterampilan guru BK dalam membantu peserta didik mengeksplorasi potensi, minat, dan bakat. Lalu meningkatkan keterampilan guru BK dalam pencegahan dan penanganan kekerasan di sekolah hingga meningkatkan kompetensi guru BK dalam berkoordinasi dengan wali kelas, guru maple, kepala sekolah, dan orang tua mengenai kondisi psikologis siswa.