Membangun Kompetensi Numerasi Siswa SD Melalui Kompetisi Matematika
Minggu, 09 Mei 2021 - 07:31 WIB
loading...
A
A
A
Programme for International Students Assessment (PISA) dan Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) merupakan uji kompetensi internasional yang menjadi acuan Kemendikbudristek dalam menjalankan AKM. Perancangan soal MEMO turut mengacu pada dua uji kompetensi tersebut dengan fokus pada penalaran tingkat tinggi (HOTS).
Kepala Bidang Matematika Mentari Teachers Academy sekaligus Kepala Perancang Soal MEMO Endra Kriswanto memaparkan, soal-soal MEMO dibuat kontekstual dan relevan dengan kehidupan sehari-hari sehingga pelajar terlatih untuk mengaplikasikan kemampuan matematika di kehidupan mereka.
Dalam kompetisi ini, pelajar ditantang tidak mengandalkan hafalan rumus, tetapi mengasah pemikiran analitis dan pemecahan masalah. Selain itu, soal-soal pada MEMO menggunakan bahasa Inggris sehingga para pelajar juga dapat mengembangkan keterampilan mereka berbahasa Inggris.
Direktur Sekolah Dasar Kemendikbudristek Sri Wahyuningsih menambahkan pentingnya kolaborasi berbagai pihak dalam meningkatkan kemampuan numerasi bagi pelajar. Dia menilai adanya MEMO pun sejalan dengan kebijakan pemerintah.
Menurut Sri, perlombaan merupakan salah satu langkah strategis agar pelajar dapat mengasah kemampuan dan memotivasi diri mereka. Terlebih di masa pandemi, perlombaan menjadi kegiatan positif yang dapat membantu pelajar mengalokasikan waktu luangnya dengan produktif dan bermanfaat.
Kepala Bidang Matematika Mentari Teachers Academy sekaligus Kepala Perancang Soal MEMO Endra Kriswanto memaparkan, soal-soal MEMO dibuat kontekstual dan relevan dengan kehidupan sehari-hari sehingga pelajar terlatih untuk mengaplikasikan kemampuan matematika di kehidupan mereka.
Dalam kompetisi ini, pelajar ditantang tidak mengandalkan hafalan rumus, tetapi mengasah pemikiran analitis dan pemecahan masalah. Selain itu, soal-soal pada MEMO menggunakan bahasa Inggris sehingga para pelajar juga dapat mengembangkan keterampilan mereka berbahasa Inggris.
Direktur Sekolah Dasar Kemendikbudristek Sri Wahyuningsih menambahkan pentingnya kolaborasi berbagai pihak dalam meningkatkan kemampuan numerasi bagi pelajar. Dia menilai adanya MEMO pun sejalan dengan kebijakan pemerintah.
Menurut Sri, perlombaan merupakan salah satu langkah strategis agar pelajar dapat mengasah kemampuan dan memotivasi diri mereka. Terlebih di masa pandemi, perlombaan menjadi kegiatan positif yang dapat membantu pelajar mengalokasikan waktu luangnya dengan produktif dan bermanfaat.
(mpw)
Lihat Juga :