Pascapandemi, Guru di Kalimantan Utara Terapkan Hybrid Learning Mengeksplorasi Teknologi

Guru SMK Negeri 1 Bunyu Kabupaten Bulungan, Kalimantan Utara ini juga mengatakan, hal ini dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa secara mandiri maupun berkelompok.

"Bagaimana mereka bisa survive dengan melakukan eksplorasi terhadap teknologi dan informasi yang tengah berkembang pesat saat ini khususnya terkait pembelajaran guna menghadapi era Revolusi Industri 4.0,” harapnya.

“Sebagai guru, tentu mempunyai rasa tanggung jawab untuk memaksimalkan potensi dan pengetahuan serta pengalaman yang dimiliki agar bisa terserap oleh peserta didik dengan baik. Dengan memanfaatkan media, gadget yang notabenenya peserta didik milenial akrab dengan hal tersebut tentunya dapat menunjang dan melatih penggunaan aplikasi-aplikasi pembelajaran online yang inovatif.

Misalnya, seperti: Quizizz, Jamboard, Google Speadsheet dan lain sebagainya. Serta penerapan model pembelajaran inkuiri diharapkan peserta didik aktif dapat berpikir kritis dan kreatif dalam proses pembelajaran dengan menyelesaikan permasalahan yang diberikan.