Kadisdik Taput: Pembelajaran Disesuaikan Karakteristik dan Kondisi Sekolah

Selasa, 04 Agustus 2020 - 12:12 WIB
Proses belajar-mengajar Luring, kata Bontor A Hutasoit, dilaksakan pihak sekolah dengan Visit Home atau pelaksanaannya variatif dan bisa berbeda metode proses belajar-mengajarnya dari sekolah yang satu dengan sekolah lainnya.

Metode pembelajaran Visit Home itu, imbuh Bontor A Hutasoit, jangan disalahpahami menjadi seperti pertemuan tatap muka atau memindahkan kelas dari sekolah ke rumah dan bukan seperti itu. Visit Home atau pembelajaran dengan metode belajar kelompok, sangat jauh berbeda dengan bertatap muka di sekolah dengan skala besar di tengah pandemi.

"Guru mungkin berinisiatif membentuk belajar kelompok, juga mempertimbangkan domisili siswa yang berdekatan. Dan kita juga menghimbau kepada guru agar belajar kelompok itu maksimalnya 5 orang siswa, untuk tetap menjaga physical distacing. Waktunya pembelajaran cukup setengah sampai satu jam dan jangan dilakukan setiap hari atau baiknya dilakukan terjadwal dengan kelompok belajar lainnya,"ucap Bontor A Hutasoit.

Silahkan pihak sekolah berbuat yang terbaik, pungkas Bontor A Hutasoit, dalam melaksanakan proses pembelajaran di tengah pandemi. Tidak ada formula tunggal, karena pihak sekolah yang lebih memahami karakteristik, kondisi sekolah dan kondisi anak didik.
(mpw)
Dapatkan berita terkini dan kejutan menarik dari SINDOnews.com, Klik Disini untuk mendaftarkan diri anda sekarang juga!