Mengenal Lebih Jauh Dapodik, Sumber Data Utama Pendidikan di Indonesia
Jum'at, 18 Februari 2022 - 15:31 WIB
Kemudian pada 2015 juga sudah ada Permendikbud No 79 terkait data pokok pendidikan. Seperti apa itu Dapodik, kemudian entitas apa saja yang dikumpulkan, siapa saja yang berperan, tugas satuan pendidikan itu apa saja dan tugas dari dinas apa saja.
Kemudian dari data yang dikumpulkan di Dapodik ini ada beberapa kriteria untuk mengembangkan data baik atau tidak. Pertama, data yang baik itu adalah data yang cepat dengan menerapkan mekanisme sinkronisasi.
Baca juga: Statusnya Tak Diakui Kemendikbudristek, Guru PAI Tidak Bisa Ikut PPG Dalam Jabatan 2022
“Jadi apa data yang dikirimkan oleh teman-teman pendidikan itu otomatis langsung ada juga di server pusat. Kalau kita memerlukan informasi yang cepat Dapodik boleh dibilang sudah memberikan solusi terkait dengan hal itu,” ujarnya.
Kemudian kelengkapan data di Dapodik itu mutakhir, dimana kondisi data yang dikirimkan harus sesuai dengan kondisi yang ada di lapangan. Selanjutnya akurat data yang dikirimkan harus data yang apa adanya di satuan pendidikan. Selanjutnya data juga bersifat akuntabel atau datanya dapat dipertanggungjawabkan.
“Karena di Dapodik ini datanya sudah bersifat individual juga jadi data by name by trust nya itu sudah ada. Selain itu kalau untuk sarana prasarana kita akan mendata nama sampai ke tingkat ruang juga,”
Kemudian dari data yang dikumpulkan di Dapodik ini ada beberapa kriteria untuk mengembangkan data baik atau tidak. Pertama, data yang baik itu adalah data yang cepat dengan menerapkan mekanisme sinkronisasi.
Baca juga: Statusnya Tak Diakui Kemendikbudristek, Guru PAI Tidak Bisa Ikut PPG Dalam Jabatan 2022
“Jadi apa data yang dikirimkan oleh teman-teman pendidikan itu otomatis langsung ada juga di server pusat. Kalau kita memerlukan informasi yang cepat Dapodik boleh dibilang sudah memberikan solusi terkait dengan hal itu,” ujarnya.
Kemudian kelengkapan data di Dapodik itu mutakhir, dimana kondisi data yang dikirimkan harus sesuai dengan kondisi yang ada di lapangan. Selanjutnya akurat data yang dikirimkan harus data yang apa adanya di satuan pendidikan. Selanjutnya data juga bersifat akuntabel atau datanya dapat dipertanggungjawabkan.
“Karena di Dapodik ini datanya sudah bersifat individual juga jadi data by name by trust nya itu sudah ada. Selain itu kalau untuk sarana prasarana kita akan mendata nama sampai ke tingkat ruang juga,”
(nz)
Lihat Juga :
tulis komentar anda