12.056 Lembaga Pendidikan Islam Mengikuti Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia

"Materi AKMI meliputi 4 jenis literasi yaitu Literasi Membaca, Literasi Numerasi, Literasi Sains dan Literasi Sosial Budaya," sambungnya.

Sementara, untuk sasaran AKMI 2022 adalah siswa kelas 5 pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester ganjil, untuk mengukur kompetensi siswa sebagai hasil belajar siswa kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah.

"Hasil AKMI dijadikan referensi dalam mengintervensi perbaikan pembelajaran maupun intervensi kebijakan lainnya, termasuk kebijakan penguatan moderasi beragama dan karakter sosial budaya siswa madrasah," tandas Suwardi.

Ikut mendampingi meninjau kegiatan AKMI 2022, Kepala Kanwil Kemenag DKI Jakarta, Kasubdit Kurikulum dan Evaluasi, Kabid Pendidikan Madrasah Kanwil Prov. DKI Jakarta dan Kepala Kantor Kemenag Jakarta Timur.

Untuk diketahui bahwa Madrasah Ibtidaiyah (MI) Rabiah Al Adawiyah, Cakung Jakarta Timur merupakan MI Swasta berprestasi, banyak lulusannya diterima jenjang SMP/MTs unggulan. Prospek sebagai madrasah swasta percontohan bagi madrasah swasta lainnya. Memiliki jumlah peserta didik yang banyak. Pelaksana AKMI Tahun 2022.

Sementara, MIS Umdatur Rasikhien Jakarta Timur merupakan madrasah Ibtidaiyah Swasta di Jakarta Timur yang memiliki prospek pengembangan ke depan lebih baik. Dari kedua MI ini memiliki peserta didik lebih 1.300 siswa.