Cara Apik SDN 09 Jelambar Baru Jakarta Menguatkan Profil Pelajar Pancasila

Para siswa mempragakan arak-arakan pengantin adat Betawi.


“Kebetulan saya pernah belajar pencak silat khas Betawi, dan juga aktif di sanggar. Dan saya tentu bangga melihat anak-anak, sejak sedari SD sudah mau mengenal dan belajar seni tradisi. Bukan hanya seni tradisi Betawi, tapi juga seni tradisi dari daerah-daerah lainnya di Indonesia,” ujarnya ramah.

Sementara itu, Kepala SDN 09 Jelambar Baru, Jakarta Barat, Nuryuliah, dalam sambutannya mengaku sangat surprise dan mengapresiasi kreativitas para siswa didiknya yang mampu menghadirkan berbagai seni tradisi dan budaya dalam kegiatan sekolah.

“Saya bangga dengan kreativitas anak-anakku, para siswa dalam kegiatan ini. Dan ini salah satu cara menanamkan karakter Pancasila ke siswa, sebagaimana yang dikehendaki oleh Pemerintah, yakni menguatkan Profil Pelajar Pancasila di sekolah-sekolah,” kata Nuryuliah.

Setali tiga uang, salah satu guru, Eman Sulaiman, selaku koordinator acara juga kagum dengan kreativitas dan karya yang dibuat oleh para siswa. “Melalui kegiatan semacam ini siswa dilatih kekompakan, saling bekerja sama, bergotong royong, saling menghargai seperti halnya siswa yang berkarakter Pancasila,” tandasnya.

Dikutip dari situs Belajar Merdeka, Profil Pelajar Pancasila merupakan ciri karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh peserta didik, yang didasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila.

baca juga: Dorong Pelajar Miliki Profil Pancasila, Kemendikbudristek Gelar Kampanye Digital

Adapun kegunaan Profil Pelajar Pancasila, yakni menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang lebih mudah dipahami oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan; menjadi panduan pengembangan karakter bagi pendidik dan pelajar Indonesia; dan mencapai tujuan akhir seluruh pembelajaran, program, dan kegiatan di satuan pendidikan.


Foto bersama para guru dan siswa SDN 09 Pagi Jelambar Baru, Jakarta Barat.

Secara umum, Profil Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia; berkebinekaan global; bergotong royong; mandiri; bernalar kritis; dan kreatif.